赶在0点之前

随便一折腾就快到零点了，时间啊时间，去感觉他的时候他又溜走了，这好像是曾经学过的一篇课文里的话，汗。那就干脆去查查到底谁写的。《匆匆》（链接http://www.ccview.net/htm/xiandai/zzq/zzqsw004.htm），小学学过的朱自清的散文，写得真好。

 

关于时间之类的也不愿意想的太多，记住朱自清这句话就行，"生活中的各种过程都有它独立的意义和价值――每一刹那有每一刹那的意义与价值！每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置。"

 

再想想接下来几天的安排：首先，尽快熟悉2005年的数据和问卷，最好结合自己对2000年数据和问卷的理解进行对比，能在熟悉的过程中提出自己想法；其次，理顺"流动儿童和留守儿童"的逻辑，写出数据清洗的stata程序，这个是重点。再次，和chris师兄沟通一下感情，无论会不会得到他的帮助，应该请他吃饭的。最后，睡好觉，做好工作。